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    1. 11月30日教學培訓:后疫情時代國際高等教育在線課程發展新趨勢

      時間:2020-11-19    教師教學發展中心     閱讀:

      各教學單位:

      為全面提升人才培養能力,推進學?!半p一流”建設,落實一流本科教育行動計劃和研究生教育教學改革工作,探索“新財經”教育教學模式,我校在2020年舉辦第二屆教學節活動,根據高等教育和學校教學改革的重點熱點,圍繞思政課程與課程思政、“新財經”教育教學、信息技術與教育教學深度融合等內容,邀請學界和實務屆專家開展系列專題交流研討?,F將近期培訓信息通知如下,請各學院組織教師參培:

      光華教學講壇第22期

      主 題:后疫情時代國際高等教育在線課程發展新趨勢

      主要內容:

      介紹疫情特殊時期高校在線教學以及后疫情時代國際高等教育課程的發展與管理趨勢,探討在線教學最新理念和實踐,幫助教師和教學發展人員掌握新趨勢,通過前沿的學習理論和教學設計理念改進、創新線上和線下教學的模式。

      1.分析疫情前后在線教學的發展與變化

      2.分享美國高校在線課程的管理模式

      3.探討在線教學最新的理念和實踐

      4.闡述在線課程的基本特點構成以及設計在線課程的基本流程

      5.闡述在線課程與混合課程的質量實施標準

      6.討論在線教師發展培訓的方式以及實施方案

      7.討論在線教師發展面對的挑戰和應對策略

      主 講 人:由繼禹(密西根大學)、楊軍(馬里蘭大學)

      主辦單位:教師教學發展中心、經濟信息工程學院、工商管理學院

      時 間:2020年11月30日(星期一)9:30

      地 點:騰訊會議(ID:153 917 349)

      參培對象與參培方式:

      誠邀全校老師和管理人員參加,請按照下面的方式參加線上直播。

      方式一:電腦或手機下載安裝騰訊會議軟件,輸入會議ID并將入會名稱改為“西財+學院+姓名”。

      方式二:微信搜索“騰訊會議”小程序,輸入會議ID并將入會名稱改為“西財+學院+姓名”。

      主講人簡介:

      由繼禹,密西根大學學生學習數據分析專家,負責密西根大學專業項目評估工作,兼任在線課程與混合課程的評審、師資培訓和在線課程評審師培訓等工作,同時擔任教育學院博士生指導老師,曾任美國托萊多大學在線學習教學設計與開發部主任。學術研究方向為技術與教育的融合,學習環境設計,在線教育教師發展和在線教育質量控制。

      楊軍,馬里蘭大學高級網絡教學科技與網絡課程設計專家,負責馬里蘭大學在線課程教學質量管理等工作,包括指導本校教師設計在線課程,管理在線課程質量, 開展網絡教學質量評估等,并長期開展在線教學培訓項目和課程設計,多次為馬里蘭大學及其他美國高校培訓教師有效使用在線教學新技術。

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